Oleh : Yoyok Ardianto, S.E.
CGP Angkatan 5 Kab. Bulungan
Setelah saya mempelajari Modul 1.2 saya akan menuliskan pengalaman saya dalam jurnal refleksi dengan menggunakan alur model 4 F, yakni Fact ( Peristiwa ), Feeling ( Perasaan ), Findings ( Pembelajaran ), Future ( Penerapan ).
1. Peristiwa.
Saya mulai mempelajari modul 1.2 diawali dengan mulai dari diri dengan mempelajari trapesium usia, di eksplorasi konsep kita belajar mandiri dan forum diskusi tertulis, pada ruang kolaborasi kita membuat karya dengan berkelompok dan mempresentasikannya, di demonstrasi kontekstual CGP diminta karya gambaran sebagai guru penggerak dimasa depan. Dalam Elaborasi Pemahaman CGP diminta membuat pertanyaan bermakna dan berdialog secara virtual Di Koneksi antar materi dikaitkan dengan modul yang sudah kita pelajari sebelumnya. Dalam aksi nyata membuat pengembangan diri secara sederhana.
2. Perasaan
Dengan mempelajari modul ini saya semakin memahami apa peran dan nilai sebagai guru, dengan adanya bimbingan dari Fasilitator, Pengajar Praktik, dan rekan sejawat melalui diskusi dan kolaborasi membuat saya yakin dan bisa menerapkannya di sekolah dan menyebarluaskan informasi ini kerekan-rekan guru, serta lebih mampu menjadikan murid lebih semangat belajar dan kesekolah.
3. Pembelajaran
Pada modul ini saya mempelajari nilai dan peran guru penggerak yang sangat menginspiratif. Nilai guru penggerak Yaitu Berpihak kepada siswa, mandiri, kolaboratif, reflektif dan inovatif. Sedangakan peran guru penggerak yaitu pemimpin pembelajaran, menjadi coach kepada guru lain, mendorong kolaborasi, mewujudkan kepemmpinan siswa, dan menggerakkan komunitas praktisi.
4. .Penerapan
Saya akan lebih menguatkan diri sebagai guru penggerak dengan mengeksplor nilai-nilai yang saya miliki akan mampu mengimplementasikan semua peran guru penggerak, dengan menyebarkan dan berbagi praktek baik kepada rekan sejawat sehingga bisa menciptakan profil pelajar pancasila.
Demikian, tulisan saya, terima kasih.
Salam Dan Bahagia.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar